Lúc đó giáo trình tiếng Nhật không được bán rộng rãi như bây giờ. Khi số lượng học sinh châu Á ngày càng tăng lên, đòi hỏi chúng ta phải tự phát triển các tài liệu giảng dạy để đáp ứng nhu cầu học tập cũng như xây dựng quan điểm giảng dạy ngữ pháp riêng cho đến ngày hôm nay. Và kết quả của quá trình nghiên cứu độc lập là phát hiện cách lý giải tiếng Nhật đặc biệt, đó là tiếng Nhật được tạo thành từ 2 phần, phần thông tin, và phần vị ngữ_phần giải thích thông tin, và giữa 2 phần này chia 2 cột chứa trợ từ.

Cách lý giải ngữ pháp này được gọi là "ngữ pháp Ezoe". Không chỉ hướng đến giáo dục tiếng Nhật cho người nước ngoài mà còn được giới thiệu thử nghiệm tại các trường khiếm thính tại Nhật, và một số trường trung học cơ sở công lập. Chúng tôi giảng dạy dựa trên phương pháp trực quan hóa ngữ pháp, nên rất tương thích với máy tính, trường đang liên kết với NTT Com để phát triển phần mềm VLJ. Ngoài ra, những người khiếm thính đã chỉ ra rằng phương pháp trực quan hóa ngữ pháp đã rất hữu hiệu trong việc học viết tiếng Nhật của họ. Hiện tại, nó cũng đóng góp trong việc giáo dục cho người khiếm thính.

Thông qua giáo dục tiếng Nhật, chúng tôi mong muốn các bạn bè quốc tế hiểu rõ về nước Nhật, trở thành cầu nối giữa Nhật Bản và đất nước của mình, bên cạnh đó với mục tiêu phát triển nguồn nhân lực đóng góp cho giáo dục ngôn ngữ cho trẻ em và giáo dục cho người khiếm thính ở Nhật cũng như góp một phần nhỏ vào sự phát triển của thế giới. <!--D3H-->

Với quan niệm "nỗ lực hết mình để nâng cao giáo dục tiếng Nhật", không chỉ giảng dạy tiếng Nhật, mà còn nghiên cứu về giáo dục ngữ pháp và chữ Hán, cho đến việc phân tích giáo dục tiếng Nhật, tìm hiểu về nội dung giáo dục, nhằm hướng đến việc đạt được mục tiêu của từng người học, bằng việc phát triển và luôn cải tiến về ngữ pháp và tài liệu giảng dạy chúng tôi tin tưởng mạnh mẽ rằng có thể đóng góp cho nền giáo dục ngôn ngữ. <!--D3H-->

SNG mong muốn, thông qua phương pháp giảng dạy Ezoe, có thể giúp ích cho nhiều du học sinh.