La situation était complètement différente de celle d'aujourd'hui. En effet, la gamme de manuels de japonais étant relativement limitée, lorsque le nombre d'étudiants asiatiques a augmenté, il nous a fallu construire notre propre vision de la grammaire, que nous continuons à utiliser jusqu'à ce jour. En réfléchissant, nous sommes parvenus à la conclusion que le japonais se constitue d'"informations" et de "prédicats", avec des particules qui s'intercalent entre eux, ce qui nous a permis d'aborder la langue japonaise d'une manière originale.

Nous avons appelé cette méthode "la grammaire EZOE". Nous utilisons cette méthode pour enseigner le japonais aux étrangers, mais elle a aussi été introduite de manière expérimentale dans certains collèges publics et des écoles pour les sourds et malentendants. Notre méthode étant basée sur une grammaire visuelle, nous nous sommes adaptés aux outils informatiques et avons développé, en coopération avec NTT Com., une application du nom de VLJ. La grammaire visualisée a prouvé son efficacité auprès des sourds et malentendants en améliorant leur capacité rédactionnelle grâce à une meilleure compréhension de la morphosyntaxe, aussi nous consacrons-nous actuellement nos efforts à l'enseignement pour les personnes sourdes.

Dans ce contexte, grâce à l'enseignement du japonais, nous visons à former nos étudiants de façon à ce qu'ils comprennent mieux le Japon, puissent servir de pont entre le Japon et leur pays d'origine, et donc puissent jouer un rôle dans le développement mondial, ainsi qu'à former des personnes qui pourront contribuer à l'enseignement des sourds et des enfants au Japon.

Notre principe de "donner le meilleur de nous-mêmes pour renforcer l'enseignement du japonais ", ne s'arrête pas seulement à l'enseignement du japonais. Nous faisons aussi des recherches sur la grammaire japonaise et l'enseignement des kanji, analysons l'enseignement du japonais en explorant le contenu de l'enseignement lui-même, et en améliorant les supports pédagogiques dans le but d'aider chaque apprenant à atteindre ses propres objectifs.

A SNG, nous aspirons à aider nos étudiants grâce à la méthode Ezoe.